Hej där hemma!
Jullovet
närmar sig och det innebär att vi vill ha in lovlappen så att vi i god tid kan planera verksamheten. Många av er
har redan lämnat den (toppen) men vi saknar några stycken, så rota fram den
hemma och lämna till oss snarast.
Nu har vi
genomfört vår aktivitetessagobana. Den var mycket uppskattad. Barnen delades in
i åldersblandade grupper och fick gå en bana runt i skolan. Där fick de
tillsammans i gruppen lösa olika praktiska uppgifter och svara på frågor. De
var jätteduktiga på att se till att alla fick vara med. Det vinnande laget fick
som pris att hitta på en aktivitet som de ska genomföra med de andra barnen. Vi
väntar med spänning på vad det kan bli! Barnen var mycket duktiga på att
utvärdera aktivitetssagobanan. Det kom fram många bra synpunkter på
förbättringar, bl.a. att den skulle vara längre och ha olika svårighetsgrad på
frågorna utifrån ålder. Vår tanke med aktivitetssagobanan var att barnen ska
känna gemenskap i gruppen och vara trygga med kompisar samt kunna pröva egna idéer
och lösa problem.
”Verksamheten
ska stimulera eleverna till kreativitet, nyfikenhet och självförtroende samt
viljan att pröva nya idéer och lösa problem” Lgr 11.
Nu har vi
avslutat adventkalendertillverkningen för i år. Det har tillverkats fantastiska,
vackra kalendrar med mycket möda och stort besvär. Många av dem har blivit
fotade så om ni är nyfikna passa på att titta på vår fotoram som sitter
alldeles innanför dörren till F-1:ans klassrum. Den kommer att uppdateras så
fort vi hinner, med foton på verksamheten. Kom gärna in och titta!
Nu startar
vi med lite annat pyssel inför jul och fortsätter dessutom med träningen att ta
ansvar för sina kläder i kapprummet.
Vi
fortsätter att ha fritidsråd där vi bl.a. uppmanar barnen att komma med förslag
på aktiviteter som vi kan göra på fritids. Just nu har vi fått många förslag på
gemensamma lekar och saker som ska köpas in. Vi tar tillvara förslagen och
försöker hela tiden förbättra verksamheten och lyssna in vad barnen vill göra. Vi
har börjat bestämma vilka aktiviteter som passar i vilka rum här på fritids och
nu jobbar vi med att styra upp så att vi får en lugn och harmonisk
inomhusmiljö. Vi har planer på att försöka införa ”veckans lek” på begäran av
barnen.
Vi arbetar
just nu med att intervjua barnen så att de får berätta vad de själva tycker att
de kan. En fråga kan t.ex. vara ” Kan du ta ansvar för dina saker?” eller ”Kan
du lösa ett bråk med hjälp av en vuxen?”. Meningen är att barnen själva ska se
att de lär sig mer och mer på fritids trots att de ”bara” leker…. J.
Hälsningar med hopp om
lite kyla och snö, Anette, Helene & Susanne
